長崎県諫早にある英語教室narynglishでは様々な年齢層の英語学習者に対し、対面/オンラインでの英語レッスンを行っています。対面レッスンの良さは、「体験しながら英語を使う」ことができること。レッスンによっては、触ったり、匂いを嗅いだり…と五感を使いつつ英語にも触れ合うレッスンを提供しています。
また、英語教室narynglishの英語レッスンで心がけていることは、ちょっと”challenging” な課題設定をすること。なぜなら一歩、もしくは半歩難しい課題を設定することで、どう”challenge”するか一人ひとりに合ったサポートをし、そしてそれを乗り越えた時の達成感が「英語が使えた！」の喜びにつながるからです。
ただ楽しいだけでなく「ちょっとchallengingな課題」とは？諫早市の英語教室 narynglishが2024年春におこなった小学生へのレッスン内容をご紹介します。
2024 spring lesson ～Let’s learn about strawberries～
2024年春、narynglishでは大量のイチゴをお裾分けいただき、そのイチゴを使ったレッスンをおこないました。ちょうど小学生たちは”yummy” “yucky”など食べ物の感想を伝え合うレッスンも終わっていたので、いいタイミングでの”食べ物レッスン”となりました。
step 1 想像しながらイチゴを描こう
【日本語でのインストラクション】 春の果物といったら…いちご！みんないちご好き？どんな形してる？どんな色してる？ 創造しながら絵に描いてみよう。
【English Instruction】 What fruit do you think of in spring? Do you like strawberries? What do they look like? What color do they have? Let’s draw them.
step 2 実際のイチゴを観察しながら英語を学ぼう
【日本語でのインストラクション】いちごの実物をよーく観察してつぶつぶの色って黒？へたの向きは？自分の描いた絵と比べてみよう！
【English Instruction】 Take a close look at a real strawberry. Are the tiny seeds black? Which way does the cap point? Compare it with the picture you drew.
※このとき、イチゴに関する英語を導入します。なかなか大人でも言えないへた(cap)や種(seed)、つぶつぶ(pulp)といった英語を実際のイチゴを触り、匂いをかぎ、言葉を発し、五感を使って英語を学びます。
今回学んだ英語を、彼らが中高生になった時、はたまた大人になって耳にしたときに、記憶のどこかに引っかかってくれていることを狙っています。たとえば、「つぶつぶ」という英語はミカンジュースのつぶつぶなんかにも使えます。このように、学んだことをどこかの日常生活でつながれば、all OK!ですね。
step 3 イチゴを半分に切った時、どう見える？
【日本語でのインストラクション】イチゴを半分に切って見える中の様子はどうなってる？色は？形は？想像して描いてみよう！
【English Instruction】Now let’s move on. Cut a strawberry in half. What does the inside look like? What color? What is the shape? Try drawing it from your imagination.
step 4 自分の描いた絵と断面図を比べてみよう
【日本語でのインストラクション】それでは、半分に切ったイチゴを観察してみよう。自分が描いたイチゴと何が違った？あれ？真ん中から種に向かって線が出ているね。よーく観察するっておもしろい！
【English Instruction】Let’s observe a strawberry cut in half. What’s different from the strawberry you drew? Look, there are lines running from the center to the seeds. It’s fun to observe closely, isn’t it?
Step 5 英語でいちごに関してやりとりしよう(動画アリ)
レッスンのひと場面をご紹介します。じっくり観察した後に、講師naryとのやりとりをおこなっている場面です。
簡単な英語のやり取りでも、英語を「使う」ことで、「英語を英語のまま理解でき、使えた自分」に自信が持てるようになります。
また、当たり前と思っていたことをじっくり観察することで、新しく発見できた喜びや楽しさ！実はイチゴを切ってみると、種に向かって線ができているんだね。実はそれって中学生で維管束(いかんそく)って習うんだよ。英語では、vascularっていうんだよ、とか、とっても難しいこともなんとなぁく「おもしろい！」と感じて英語に触れる機会を作っています。
こんな難しい単語を覚えろ、ということでは決してありません。「これって英語でなんて言うの？」という疑問に答えることで、英語への興味・関心をそのままやる気につなげているのです。
イチゴを使ったレッスンに関連するレッスン教材
このレッスンの前までに、幼児～小学生には、絵本やYouTubeを使って、”yummy”や”yucky” ”Do you like～?”でのやりとりをおこなっています。
絵本：Leslie Patricelli “Yummy YUCKY”
どのレッスン生も大好きなLesliePatricelliさんの”Yummy YUCKY”。
食べ物の導入、おいしいと感じるもの、おいしくないと感じるものなどを学ぶのに最適です。
You Tube: “Do You Like Broccoli Ice Cream?”
こちらも子どもたちに大人気のYouTube動画。“Do You Like Broccoli Ice Cream?” こちらを視聴したあとYummy×Yummy=YUCKYになる組み合わせを考え、英語で発表してもらいもしました。たとえば、Pizza x Popcornはある人によっては”Yummy”だけど、ある人にとっては”Yucky”だったり、と自分の意見を伝える大切さ、そして異なる意見もおもしろい！というものの見方も英語を通して学んでいます。
narynglishのレッスン・サービスについて
narynglishでは、「英語との距離を変える！」をモットーに、英語レッスン(プライベート・少人数)に加え、どのように自分の理想の英語力に近づいていけるかをサポートする伴走型英語コンサル1 on 1や英検や大学受験などに向けオンラインでの英作文添削サービスを提供しています。
2024年４月時点では、平日のレッスンはすべて埋まっております。土曜に関しては若干名受け入れ可能です。コンサルおよび英作文添削サービスに関しては、ご相談ください。
お問い合わせや体験はお問い合わせフォームもしくはLINEにてお気軽にご連絡ください。
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